¿QUÉ ES EL BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN / EXCELENCIA?

El bachillerato de Investigación/Excelencia constituye una opción educativa dentro del bachillerato dirigida al alumnado que tenga interés en profundizar en los diferentes métodos de investigación y en el análisis de los problemas propios de cualquier investigación. Permite conciliar la formación generalista imprescindible con la capacidad para investigar y ahondar en su conocimiento y su práctica. En este sentido, los métodos de trabajo se convierten en fundamentales. El bachillerato de Investigación/Excelencia contribuirá a favorecer una mentalidad científica rigurosa, ordenada y crítica y a proporcionar una relación más estrecha entre el profesorado y el alumnado en aras a la elaboración de investigaciones de forma conjunta.

Los alumnos que cursen este bachillerato, tendrán que realizar en segundo curso, un proyecto de investigación que consistirá en la realización de un trabajo  social y estará referido a una o varias de las materias de modalidad de segundo curso.

REQUISITOS DE ACCESO

1. Con carácter general, podrán acceder al bachillerato de Investigación/Excelencia los alumnos que lo soliciten, hayan participado en el proceso ordinario, de acuerdo con la norma vigente en materia de admisión, para asegurar la obtención de una plaza que permita llevar a cabo otros estudios en caso de que finalmente no accedan a dicho bachillerato.

2. Serán requisitos mínimos para participar en el proceso de selección haber obtenido el título de Graduado en educación secundaria obligatoria con calificación positiva en todas las materias y una nota media igual o superior a 7 en la etapa. 

ACCESO Y SOLICITUD

 1. El alumno deberá formular una solicitud en el centro acompañada de un escrito explicando los motivos por los que desea cursar dicha modalidad de Bachillerato y sus expectativas; así como una carta por parte del tutor de cuarto curso describiendo las aptitudes del alumno en relación con este Bachillerato.

2. El proceso de selección se llevará a cabo por una comisión integrada por el Jefe de estudios, el coordinador del Bachillerato de Investigación/Excelencia, el orientador y el Inspector del centro. 

3. El proceso de selección se desarrollará en dos fases: 

PRIMERA FASE: entrevista personal, que tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito los estudios en los que tiene interés y será realizada por al menos tres de los miembros de la comisión contemplada en el artículo anterior, en las fechas que se establezcan al efecto. (Máximo 5 puntos, mínimo 3 para pasar a la segunda fase)

SEGUNDA FASE: baremación de al menos dos de los siguientes criterios, a elección del claustro de profesores:

• Materias cursadas a elección del alumno en cuarto curso de educación secundaria obligatoria que estén relacionadas con la modalidad de bachillerato de Investigación/Excelencia que el centro imparta. Las materias a considerar se harán públicas con antelación al inicio del procedimiento de acceso.
• Calificación de las materias Lengua castellana y literatura, Primera lengua extranjera, Ciencias sociales, Geografía e historia y Matemáticas de cuarto curso de educación secundaria obligatoria. (Máximo 4 puntos: Media de las cuatro materias dividida entre 2,5)
• Nota media del expediente académico de los cursos que se puedan acreditar en el momento de formular la solicitud.
• Participación en certámenes, concursos, olimpiadas, y procedimientos de naturaleza análoga, de ámbito superior al local, relacionados con la modalidad de bachillerato de Investigación/Excelencia a la que se pretende acceder. (Máximo 1 puntos: Por cada concurso, certamen, olimpiadas de naturaleza distinta que se puedan acreditar 0,25 puntos)

PLAN DE ESTUDIOS

COLABORACIÓN 

Las Facultades de Ciencias Económicas y Empresariales, Filosofía y Letras, Derecho, y Ciencias del Trabajo de la Universidad de León han suscrito un convenio de colaboración con el IES Juan del Enzina para colaborar en este Bachillerato. Se organizarán conjuntamente entre el IES y los distintos departamentos universitarios, actividades complementarias de formación en el primero curso de bachillerato: Visitas a Instalaciones, Charlas, Talleres, Conferencias, etc, que se realizarán en horario no lectivo. Al finalizar el primer curso, los departamentos universitarios publicarán los distintos Proyectos de Investigación a los que pueden optar los alumnos y que tendrán que realizar en segundo curso.

EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN

Los criterios de evaluación que se apliquen a estos alumnos y alumnas serán los mismos que para el resto del alumnado. No obstante, los procedimientos e instrumentos de evaluación se ajustarán a la metodología con la que se imparte este bachillerato.

A la finalización de la etapa, el alumnado que haya cursado el bachillerato de Investigación/Excelencia obtendrá la certificación que acredite su participación en el mismo y se le extenderá la diligencia oportuna en los documentos oficiales de evaluación.

Los alumnos que obtengan una calificación igual o superior a 9 en su proyecto de investigación recibirán una mención honorífica como reconocimiento a un rendimiento académico excelente.

Para más información accede a los siguientes enlaces:

	TRÍPTICO INFORMATIVO
	INFORMACIÓN DETALLADA BIE (BACHILLERATO DE EXCELENCIA
	SOLICITUD
	VÍDEOS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN